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古对今课文以什么形式展开描绘了大自然的什么《古对今》课文以对子的形式描绘了大自然四季气候及景物特点。 本课采用对韵歌的形式,由三个小节组成,每小节四行,且结构相同,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。

讲古论今是什么意思?从古到今无所不谈,无不评论。

例:古对今。近对什么。无对什么。回对什么。例:古对今。 近对远。 无对有。 回对去。 去 离开所在的地方到别处;由自己一方到另一方,与“来”相对:去处。去路。去国

一年级语文古对今要写的生字有哪些读书已成了我生活的重要内涵我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品

讲古论今是啥意思【解释】:谈论古今事情,形容话题广泛。 【出自】:明·冯梦龙《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》:“钱青见那先生学问平常,故意谭天说地,讲古论今,惊得先生一字俱无。” 【近义词】:谈今说古 【语法】:联合式;作谓语;形容话题广泛

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搜对词像古对今,圆对方,严寒对酷暑,春暖对秋凉...搜对词像古对今,圆对方,严寒对酷暑,春暖对秋凉。仿照这样写一段酷暑——严寒热情——冷淡山清——水秀鸟语——花香还有:花红——柳绿春暖——秋凉(*^__^*)亲…如果我的回答对你有所帮助,希望采纳或者好评!谢谢

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人生三态主要讲了什么《人生三态》----意林 【摘录】教授说:“水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态由温度决定的,人生的状态由自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那麽这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生也只有他双脚站的地方